围绕一条主线、推进两项前移、强化三个共同、形成四方合力、实现十个贯通。
围绕“一条主线”，就是以服务学生成长、服务高质量就业、服务企业需求、服务地方经济发展为主线；推进“两项前移”，就是推进高职招生前移与企业招工前移，从中职学校开始，实现“招生即招工、入校即入职”；强化“三个共同”，就是共同招生、共同培养、共同服务；形成“四方合力”，就是通过实现一体化人才贯通培养，进一步整合和优化中职、高职、企业、政府部门各方资源，促进校校合作、校企合作、政校合作、政企合作的深度融合；实现“十个贯通”，就是在具体工作推进中，全面落实招生就业贯通、人才培养贯通、课程体系贯通、教材编用贯通、师资力量贯通、实习实训贯通、技能比赛贯通、证书资质贯通、科研培训贯通、考核评价贯通。