随着我院2014级新生军训结束，图书馆一年一度的新生入馆教育拉开了帷幕，为使新生尽快了解图书馆，充分利用图书馆提供的资源和服务，获取信息和知识，图书馆以各二级学院、班级为单位，利用9月15、16日两天的时间，分66个批次对三千余名新生进行了入馆教育培训。
为确保此次新生入馆教育培训工作的正常进行，图书馆领导高度重视，全面筹备，于8月底便成立了新生入馆教育领导小组，积极与各二级学院相关人员取得联系、沟通，根据各个学院的人数确定了入馆培训时间，并一改往年的课件培训方式，选派馆内业务骨干分布在各个楼层，对入馆同学进行引领参观、实地讲解，让同学们切身感受图书馆浓郁的文化氛围。由于参观线路设计合理，准备工作做的充分、到位，在时间紧、任务重的情况下，整个教育活动紧张而有序，达到了预期效果。
本次入馆培训教育内容详实而又直观，各楼层的老师分别向同学们介绍了图书馆概况、入馆须知、馆藏资源分布、检索、借阅规则、数字资源的使用及图书馆丰富多彩的读书活动、各文化阵地的功能等，并强调了做一个文明读者的基本要求，鼓励同学们充分利用图书馆资源，学会获取知识的有效途径，掌握快速的学习技巧，提高学习能力。讲解的老师热情洋溢，同学们听的聚精会神，在参观到609学术交流厅及八大文化阵地时，同学们都兴奋不已，拿出手机不停的拍照，大家都纷纷表示今后将会很好的利用好图书馆的各种资源来提升自我。
新生入馆教育为广大新生展示了我院图书馆的魅力，使得刚迈入大学的新生对图书馆有了一个初步的认识，藉此进一步引导学生转变观念，逐渐适应大学生活，保持健康的个性，热爱自己的专业，树立自我学习、终生学习的观念，提高自己的文化、信息素养，探寻精神的财富。图书馆是知识的海洋，文明的积淀，精神的家园，这里可以找到前人的精彩与广博，也可以找到自我的充实与自信。希望新生可以从图书馆开启知识财富之门，在浩瀚的知识世界遨游。
